TOPIK
12 SEKOLAH DAN PERSEKITARAN
Sekolah
merupakan tempat penyebaran ilmu pengetahuan. Menurut Kamus Dewan Edisi Baru
(1989), persekitaran merujuk kepada keadaan sekeliling (sesuatu) atau keadaan
yang menjadi seperti latar belakang (seseorang atau sesuatu) Dalam bab
ini,persekitaran amat penting dalam mewujudkan institusi sekolah yang dinamik
serta dapat bekerjasama dengan pihak lain.
PERSEKITARAN FIZIKAL
Persekitaran
fizikal melibatkan susunan meja , kerusi dan papan putih serta ruang yang
selesa dan bersih untuk menjalankan proses pembelajaran yang sempurna.Sumber
bahan pembelajaran juga termasuk dalam persekitaran fizikal kerana sumber
pembelajaran yang cukup amat penting dalam membantu murid mencari bahan-bahan
pembelajaran.Pengudaraan dan kebersihan yang sempurna juga penting dalam
memastikan persekitaran fizikal terjaga.
PERSEKITARAN PSIKOSOSIAL
Persekitaran
psikososial pula menekankan suasana persekitaran yang selesa dan mesra,suasana
yang merangsang pembelajaran yang berkesan dan efektif,bebas daripada ancaman
atau bahaya dan memberi peluang yang sama rata kepada murid.
HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT
Sekolah
adalah sistem sosial dan menjadi agen perubahan kepada murid supaya murid dapat
menjalani proses pembelajaran dengan baik serta memberikan kesan baik kepada
pihak sekolah serta masyarakat setempat.
Di
dalam sekolah,terdapat 3 pihak yang terlibat secara langsung dalam mewujudkan
hubungan yang baik iaitu guru,murid dan pihak pentadbir.Situasi pengajaran dan
pembelajaran yang dilaksanakan mewujudkan hubungan di antara guru dan murid,hal
ini dapat mencapai matlamat masyarakat terutama dalam aspek akademik dan
sahsiah yang baik.
Hubungan
antara pihak sekolah dan pihak luar seperti ibu bapa,penjaga dan
komuniti-komuniti.Peranan guru amat penting dalam mewujudkan hubungan baik
antara pihak sekolah dan pihak luar kerana sekolah merupakan proses sosialisasi
berlaku iaitu proses untuk membaiki tingkah laku murid dari buruk kepada
baik.Guru juga perlu membantu dalam meningkatkan proses membentuk fikiran
kritis dan kreatif murid-murid supaya memudahkan murid menguruskan pembelajaran
mereka.
Ibu
bapa juga memainkan peranan dalam mewujudkan hubungan yang baik dengan pihak
sekolah.Ibu bapa menjadi role model kepada anak-anak dalam mengatasi sebarang
masalah pembelajaran anak-anak.Sebagai contoh,ibu bapa mengaktifkan diri dalam
PIBG untuk menyelesaikan krisis yang dihadapi oleh anak-anak dalam proses
pembelajaran , justeru itu dapat merapatkan hubungan di antara pihak sekolah
dengan ibu bapa.
Kesimpulannya,sekolah
merupakan elemen paling penting dalam mewujudkan hubungan yang rapat antara
pihak sekolah dengan pihak luar sekolah agar murid-murid dapat menjalani proses
pembelajaran dengan baik dan efektif.Persekitaran yang baik dan sempurna dapat mempengaruhi
dan memberi kesan yang baik kepada proses pengajaran dan pembelajaran serta
memberikan peluang dan suasana yang selesa kepada murid-murid untuk menuntut
ilmu dengan selesa. Oleh itu, pengurusan sekolah dan persekitaran dianggap
sebagai agen perubahan sosiolisasi dan budaya ilmu pelajar.
RUJUKAN
Comments
Post a Comment